2019年12月28日，“教育部高等学校民族学类本科专业教学指导委员会(以下简称‘民族学教指委’)第三次全体会议暨民族学新文科建设学术研讨会”在广西民族大学召开。会议由教育部高等学校民族学类本科专业教学指导委员会主办，广西民族大学民族学与社会学学院、中央民族大学民族学与社会学学院承办。出席本次会议的有广西民族大学校长谢尚果教授和民族学教指委的全体委员以及来自凯里学院、黔南民族师范学院、三峡学院、百色学院、丽水学院、中央民族大学、北方民族大学、西南民族大学、广西民族大学、西南大学、兰州大学、中山大学、云南大学、南开大学、厦门大学、西南民族大学、西藏大学、西藏民族大学、广东海洋大学等区内外专家学者以及优秀学生代表。
会议开幕式上，中央民族大学副校长、民族学教指委主任委员麻国庆教授对“民族学新文科建设”这一主旨做了发言。他提出各高校的民族学专业教学应思考在新文科背景下，学科如何在本科教学和课程建设、服务于国家战略以及与其他文科学科的交融方面实现突破。
随后的教指委圆桌会议由秦红增教授主持。圆桌会议由三部分内容组成，首先是教指委副主任委员纳日碧力戈、石硕、何明以及张应强四位教授分别就新时代民族学专业发展提出了观点和建议；其次，民族学本科专业院校代表发言，来自百色学院、山东大学、贵州大学、凯里学院、内蒙古大学和西南民族大学的代表分别谈了各校在民族学本科专业发展方面所做的成绩和对未来的展望及规划；最后是优秀论文指导老师分享指导经验，中山大学、兰州大学、西南大学、厦门大学和广西民族大学教师代表分别从田野调查、论文写作、学习方法等方面做了精彩的发言。
本次会议的闭幕式由黄志辉秘书长主持。黄秘书长首先高度评价本届田野实践成果交流会的水平，并对未来田野实践成果的参赛质量提出一些建议，包括体现教师指导过程以及增加教指委委员推荐环节等。随后，广西民族大学民族学一级学科负责人秦红增教授对本次会议做了总结，提出了对民族学学科发展的规划和设想。最后，何明教授总结今后民族学一流学科建设要以“新时代新文科建设”为使命。以本为本，既是强调本科教育的重要性，也要求专业培养过程中加强对田野实践这一民族学学科的基本训练，这样才能培养专业学子的新文科思维。
